La Action éducative à l’étranger de Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes a atteint un chiffre historique au cours de l'année universitaire 2025-2026 140.616 étudiants réparti dans 52 pays. Ce déploiement de douce puissance et la formation internationale est rendue possible grâce au travail de Professionnels 8.686, notamment les enseignants, les conseillers techniques et les assistants linguistiques, consolidant ainsi une tendance à la croissance et à la stabilité observée au cours de la dernière décennie.
Selon le récent Statistiques sur l'action éducative extérieure 2025-2026Le système éducatif espagnol maintient une forte présence grâce à divers programmes qui promeuvent non seulement la langue, mais aussi la culture et les valeurs de España sur les marchés mondiaux. Dans les programmes gérés par des fonctionnaires, la participation équivaut à 43.612 étudiants, ce qui représente une augmentation de 5,09% au cours des dix dernières années.
Structure et portée des centres à l'étranger
Le réseau compte 18 centres appartenant à l'État espagnol, répartis dans sept pays, qui dispensent des formations Étudiants 8.740 Sous la direction de 705 enseignants, les centres à participation mixte poursuivent leurs activités avec 2 034 élèves, confirmant ainsi la maturité de ce modèle de collaboration public-privé international.
L'un des aspects les plus dynamiques est le programme de Sections espagnoles dans les centres étrangers, ce qui a porté son total à 35 sections après l'intégration de sept nouvelles unités dans FranciaPour sa part, la présence dans le Ecoles européennes Elle continue d'augmenter, avec 6.622 étudiants recevant un enseignement en espagnol sous la tutelle de 116 enseignants nommés par le MEFD.
| Programme éducatif international | Nombre d'étudiants (Cours 25-26) |
|---|---|
| International Spanish Academies (EST UN) | 48.553 |
| Sections bilingues | 32.814 |
| Groupes de langue et de culture espagnoles (ALCE) | 16.386 |
| Centres de congrès dans Iberoamérica | 15.637 |
| Sections espagnoles (Centres/Organisations étrangères) | 9.830 |
| Centres appartenant à l'État espagnol | 8.740 |
Programmes stratégiques : Leadership en Amérique et en Océanie
L'impact le plus important se concentre dans le International Spanish Academiesstratégiquement mis en œuvre dans Estados Unidos, Canadá y AustraliaCe réseau intègre à la fois des élèves bilingues et des élèves issus de divers horizons. L'espagnol comme langue étrangère, soit plus de 48 500 étudiants.
En ce qui concerne le capital humain, 71,7% des professionnels qui participent à Action éducative à l’étranger Ce sont des femmes. La composition du personnel se distingue par sa diversité fonctionnelle :
- Assistants conversationnels : 5 809 participants (clé de l'échange culturel).
- Professeurs invités : 1 435 enseignants.
- Enseignants des sections bilingues : Des professionnels intégrés aux systèmes éducatifs locaux.
Les Groupes de langue et de culture espagnoles (ALCECes écoles, essentielles pour les résidents espagnols à l'étranger, sont présentes dans 13 pays et comptent 342 salles de classe réparties sur différents sites, accueillant un total de 16 386 élèves qui maintiennent ainsi leur lien linguistique avec l'Espagne. España.
Points clés et questions fréquentes sur l'action éducative internationale
Quel programme compte le plus d'étudiants ?
Le programme ayant la plus grande portée est celui du International Spanish Academies (ISA), qui a 48.553 étudiants en Estados Unidos, Canadá y Australia.
Combien de professionnels font partie de ce réseau international ?
Au total, Professionnels 8.686, parmi les enseignants, les conseillers et les assistants de conversation, dont la majorité (71,7 %) sont des femmes.
Quelle a été l'évolution de ces programmes au cours de la dernière décennie ?
La Action éducative à l’étranger a fait preuve d'une stabilité remarquable et d'une croissance cumulative 5,09% dans des programmes avec du personnel de la fonction publique au cours des dix dernières années.
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