L'Executive MBA est une fois de plus le programme phare de l'IDE-CESEM Business Management Institute cette année. Programme le plus prisé, il attire les étudiants les plus qualifiés et répond parfaitement aux besoins de formation continue des professionnels du management. Ce programme s'appuie sur la longue tradition des MBA et des formations en gestion d'entreprise, la valeur ajoutée de l'apprentissage en stratégie et en compétences managériales, et une approche pédagogique concrète : les étudiants, professionnels occupant des postes à responsabilité, peuvent appliquer immédiatement leurs connaissances. Le programme comprend des cours le week-end à l'école et une mise en pratique en entreprise en semaine.
Pour la prochaine année universitaire, IDE-CESEM met de nouveau l'accent sur son programme Executive MBA, avec un cursus remanié et une offre de cours enrichie. Les étudiants suivront des modules en stratégie, marketing et ventes, finance, structure d'entreprise et, nouveauté proposée par IDE-CESEM, un séminaire de compétences managériales. Ce modèle de formation vise à développer une pensée stratégique globale, en initiant les étudiants aux techniques les plus récentes en matière de gestion des connaissances et du changement, et en cultivant l'esprit d'innovation indispensable à la prise de décision face aux enjeux futurs du monde des affaires.
Les étudiants du programme Executive MBA, qui justifient de plus de trois ans d'expérience professionnelle, condition requise par l'école pour l'admission, sont des professionnels hautement qualifiés, habitués à diriger des équipes et désireux de progresser et d'atteindre un niveau de performance supérieur (au sein ou en dehors de l'entreprise). Ces professionnels sont de plus en plus souvent issus de fonctions techniques (logistique, environnement, qualité et production, etc.) plutôt que de la gestion d'entreprise traditionnelle et, au lieu de poursuivre leur spécialisation, ils intègrent les perspectives stratégiques offertes par l'Executive MBA.
En résumé, un programme de master conçu de manière à ce que deux jours de cours actifs et participatifs, de dynamique de groupe, d'études de cas et de tables rondes fassent du cours un espace de répétition pour faire face à des situations réelles au sein de l'entreprise.



